“跟着牛哥混，有藻吃！”
“不饿肚子，不饿肚子！耶！~”
叫好叫得最凶的，是那些天天传抄他作业的家伙，以及以前跟着他群挑高年级熊孩子的……熊孩子。
黄老师一看，“自力更生，艰苦朴素”是我国的一个优良传统和美德啊。当下高声喊了一句：“你们去归去，注意安全。过马路的时候，先左看看，再右看看。千万别被车子撞到了。”
孩子们一看黄老师松了口，纷纷提起要求来：
“黄老师，种藻种得好，有没有奖励啊？”
“能不能把我的成绩加几分呢？只要及格了就成。”
“黄老师黄老师，看我看我！我种了藻，给你送几瓶过去，你帮我加几分呗！”
黄老师把语速放得极慢：“哥吾恩——”
有人立即把拼音拼出来：“滚！”倒变成像在骂黄老师一般。
黄老师气得指住那个人的鼻子：“你给我出来！你骂我什么？！”
那人吓得大叫：“我没骂你！我真的没骂！你在念拼音，我就是习惯性地把它拼出来！”
全班同学立即感受到一股熟悉感扑面而来：这种唱对台戏的方式，不是牛春来最爱用的吗？哦，也不算是。至少牛春来比他硬气多了，才不会怂成这样呢。
而牛春来现在在干嘛呢？
他正抱着手臂，笑呵呵地看着这一幕。
啊……牛哥变化好大啊，他居然没趁机洗涮黄老师……
几十个孩子在牛春来的带领下，跟着红果儿直奔县城废品收购站。
这时期人民的物质生活并不丰富，连累废品收购站也收不到什么好东西。而且，你绝猜不到这时期的废品收购站会收些什么乱七八糟的东西。
除了后世也会收的废纸废报纸旧书外，这里还收碎玻璃，人们吃剩的骨头，破鞋烂套子等。只要是可以重复利用的东西，没有不拿来卖的。
像碎玻璃，进厂之后可以当造玻璃器皿的原料。吃剩的骨头，多半来自于公家食堂。经济条件差的家庭，乐于从废品收购站里购买，然后拿回家二次加工，熬个骨头汤，补补身体。
不过，现在闹饥荒，公家食堂已经不会把骨头拿出来卖了。炊事员多半会自留下来，给家里人改善伙食。
这时期的玻璃瓶，普通人家轻易是不舍得拿来卖的。它可以用来打酱油、打醋、打油，甚至人们买啤酒都喜欢买散装的。
能买整瓶装的人，已经算是“富户”了。
故尔，玻璃瓶的收购价也特别高。红果儿问了问价格，人家告诉她，就算她买得多，1个瓶子也得出1角钱。
1角钱算什么呢？红果儿可是36元户呢。她的零用钱足够买360个玻璃瓶了。
当然，啤酒瓶之类带颜色的瓶子，她是不会买的。小球藻是需要进行光合作用，才能分裂繁殖的单细胞藻类。买那种有颜色的瓶子，是好用来专门屏蔽阳光吗？
她给每个人都买了2个玻璃瓶子。
哦，说起来也是凑巧了，她班里的同学人数也刚好是36个。瞧瞧，多么吉利的社会主义36啊~。
总共花了7.2元钱。
你要是想问，她咋这么想不开，把钱花到别人身上去呢？原因很简单呐，有钱任性。
反正她也找不到什么花钱的地方，还不如把钱拿来帮她爹普及小球藻繁殖技术，多救救人。
至于小球藻种藻嘛，自从她爹回来后，她问了她爹土法繁殖法后，自己就已经试养了好几陶罐的小球藻了。
现在，这些陶罐里的水体都已经变得绿幽幽的，到了可以收获的时候了。
把这些藻分给大家不就好了？
买完玻璃瓶后，红果儿又带着大家直奔她家，让牛春来指挥同学们把玻璃瓶洗涮得干干净净地。
又让大家去打了井水，把水灌到玻璃瓶里。
她挨个儿分发了小球藻种藻。
她倒不像她爹那么小气，只给别人分一滴种藻。反正她种得多，就挨个儿给同学们的玻璃瓶里，每瓶灌上4-5ml的小球藻种藻。
接着，她又开始给大伙儿分发制作营养液的原料了。
红苕她已经早就切成条状了，经过几天太阳曝晒，都变成了红苕干。她就给每个人发了一条红苕干。
再一人发十几粒苞谷粒。。
花生呢，她也提早进城购买了高价花生。给大家一人发了十粒。至于以后的原料嘛，只要孩子们能繁殖出来小球藻，不愁大人不去想办法给他们弄回来。
至于用来发酵的白糖，大家家里前段时间不都买了古巴糖了吗？
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