英语课上, 王桂芳播放了一段英语视频, 并就着视频里面提到的词语和语法做了讲解, “这个As soon as 可以引导时间状语从句, 可以用在将来的时态, 也可以用在过去的时态, 比如Please send me email as soon as you get home. 这句就表示将来, 而……”
临下课的时候，她布置作业，“今天的英语作业, 两两一组，你们自由搭配，写一段不低于两百个单词的情景对话, 对话情景大家自由发挥, 但是必须要用到我们今天上课讲的那几个语法，我明天上课的时候抽查, 抽几组同学上讲台来为大家演示。”
铃声响起, 王桂芳说：“下课。”
下了课后, 顾溪跟姜玲说：“情景演示我们两一组吧。”
姜玲说：“恩恩, 好。”
过了一会儿, 陈珊走了过来, 站在顾溪的桌子旁边，“顾溪，那个英语作业, 要不我们两一组吧。”
顾溪有点为难, 第一她已经跟姜玲说好了一组了，第二，她和陈珊不合，一直在保持距离，“抱歉，我已经说好跟姜玲一组了。”
“是吗？”陈珊脸上有些不高兴，“那算了。”
顾溪提议说：“你也可以和同桌一组，做作业方便点。”
陈珊不屑，“她英语口语超差的，我才不想跟她合作，还是找别人吧。”
陈珊撩了撩胸前的长发，说：“我们好久没一起吃饭了，中午吃饭一起吧。”
顾溪明白陈珊这是想要和她拉近关系，她也不好拒绝，“我和姜玲一块吃，你要是跟我们一起，也可以。”
陈珊有些不耐烦，“别了吧，我不去了。”
陈珊的脾气，顾溪是了解的，她现在心里一定很生气。
道不同不足为谋，她和陈珊的三观差太远了，平时聊不到一起去，反而觉得不舒服，所以还是保持距离的好。
姜玲打水回来，正好看着陈珊板着脸走了，她凑过来问：“陈珊干嘛，看她样子不高兴。”
顾溪说：“她问我做英语作业能不能和她一组。”
姜玲一听，有点担心，“你拒绝了吗，你要是跟别人一组，我可怎么办。”
“放心，已经拒绝了。”
姜玲也发现顾溪最近和陈珊很少在一块了，甚至都不怎么说话，她小声说：“刚分班那时候，我看你们两还挺近的，好像现在越来越疏远了。”
“嗯，性格不合。”
“说实话，一开始我也觉得跟你性格不合。”
顾溪接着她的话问：“为什么？”
姜玲回想起刚分班的时候，她把书从高一的班级搬过来，放在桌上，不小心越过了顾溪的桌子，结果顾溪的脸色很难看，一言不发就把她的书推开了。
姜玲刚好看到了她这个动作，那时候觉得她应该是个很难相处的人。
“就是感觉上，你不好相处。”姜玲抬起手搭着她的肩膀，“但是后来发现，你挺好相处的。”
顾溪笑而不语。
下晚自习后，陈珊来到顾溪的座位旁边，“顾溪，我有话跟你说，能一起回宿舍么？”
顾溪点了点头，“可以。”
陈珊背着双肩包先走，顾溪也背起包包跟上。
看着陈珊的背影，顾溪很好奇她会说些什么。她加快了脚步，上前和她并肩，“你想说什么，说吧。”
陈珊看前后都有人，“到了楼下再说吧。”
顾溪和她一路沉默到了楼下，下了楼左拐，走出通道就是操场。
操场旁边的路灯照了过来，把两个人的影子打在教学楼的墙壁上。陈珊说：“顾溪，你不觉得我和你越来越疏远了吗？”
顾溪有点讶异她会说这件事情，她以为她也算做的循序渐进，她毫不避讳地点头，“嗯，觉得。”
陈珊皱着眉头，“你以前不是这样的，我是你最好的朋友，不是吗？”
顾溪突然觉得这有点像是男女朋友之间，因为一方的疏远，另外一方来质问。陈珊主动来问，是因为她比较看重和顾溪的友谊，但是此顾溪非彼顾溪，现在的她和她各方面都合不来，两个人强行做朋友，双方都不舒服。
顾溪心情复杂，其实这件事情适合无声解决，但是陈珊主动提出来，她也不好撒谎骗她，只想用最合适的语言去解释，“陈珊，其实是我觉得我们有很多地方合不来，我想你自己也发现了。”
陈珊皱了皱眉，她确实发现分了班之后，顾溪有些不同，她说：“高一的时候，我们两还很合得来的。只是高二开始，你就变了。”
“嗯，对，我变了。”顾溪坦然承认。
陈珊深吸了一口气，“算了吧，我又不是找不到朋友，你不想跟我做朋友，那就算了。”
陈珊绕过她走了，顾溪在原地站了站，有一种自己是始乱终弃的负心汉的错觉。
期中考试时间定在周四周五，一共考四场，语数英以及理科综合。
考试之前，班级需要调整位置，把每一组两张并列的桌子拉开，变成单行列，顾溪的桌子变成靠着墙的。
考试的时候，每个人的座位都是打乱的，分到各个班去考试。并且，阅卷也是级组老师统一，就像是高考那样。
考试座位表一下来，大家就涌上讲台看看自己在哪一个教室，哪一个座位号。
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